Pourquoi et comment recycler du papier à l’école primaire ?





Présentation de la séquence : apprendre à recycler du papier à l’école primaire pour acquérir des savoirs technologiques et aborder la question environnementale
Education à l’environnement, recyclage des déchets, atelier de recyclage du papier. Contenus culturels ; objectifs d’apprentissage ; prérequis ; plan de séquence et conseils.
Séance 1 : déclencher et baliser le projet de recyclage du papier
L’enseignant cale le projet à partir des représentations des élèves
Séance 2 : les élèves découvrent les différentes opérations à mener pour recycler du papier et apprendre les gestes techniques appropriés
Les élèves apprennent à recycler du papier et produisent des échantillons en vue d’étudier les propriétés du matériau obtenu
Séance 3 : les élèves testent le papier recyclé qu’ils ont obtenu
Les élèves observent le papier recyclé et se questionnent : ce matériau est-il du papier ?
Séance 4 : les élèves dressent un bilan des tests effectués sur le papier recyclé
Les élèves mettent en commun les résultats des tests effectués sur le papier recyclé pour construire une synthèse
Séance 5 : les élèves utilisent le papier recyclé obtenu pour faire un livre ou des cartes de voeux

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